martes, 28 de octubre de 2008

Como Hacer un Ensayo ?

ENSAYO

¿QUÉ ES UN ENSAYO?

Un ensayo suele expresar una perspectiva personal o punto de vista acerca de un problema. No como una simple opinión privada, sino con la intención de persuadir a otros de lo que uno piensa y dice. Por eso, es importante tener buenas ideas y buenas razones y lograr una buena manera de exponerlas a través de un texto.

Es una "tentativa", un "intento" que se lleva a cabo con conceptos y razones con el que se quiere abordar un problema para el cual no se cuenta con una solución inmediata y que, por lo tanto, suscita o puede suscitar una controversia.

FINALIDADES DE UN ENSAYO

Un ensayo puede tener diversas finalidades:

· Resolver un problema, proponer alternativas de solución (si las admite) o mostrar que ninguna de ellas es concluyente.

· Precisar la formulación de un problema y su tratamiento, discutir los puntos de vista que se han planteado al respecto.

· Mostrar que es un falso problema, cuando se sospecha que lo que lo motiva no es más que una confusión mental o una falacia

CONISDERACIONES PARA COMENZAR UN ENSAYO

Se requiere del planteamiento de un problema. El que se concreta siempre en la formulación de una pregunta: Identificar la pregunta y determinar de qué tipo de pregunta se trata es esencial para saber si el problema está bien planteado y qué tipo de respuesta se espera.

Es fundamental antes de escribir el ensayo tener claridad respecto a:

1.- Tipo de Pregunta

Ayuda a esclarecer o a establecer qué es lo que se está pidiendo (qué es tal cosa, cómo se hace tal cosa), es decir, un conjunto de señales, una descripción o instrucciones para alcanzar un objetivo

2.- Reconocer el Tema

Hay que distinguir entre tema y problema. El tema es aquello de lo que trata la pregunta, su asunto. El problema, en cambio, es el conflicto de opiniones que se plantea acerca de ese tema.



3.- Identificar o Formular el Problema

Sobre un mismo tema suele haber diversos puntos de vista. Discriminar cuáles son esos puntos de vista, ponerlos en relación y en tensión unos con otros, descubrir en qué se oponen o contradicen, es la estrategia para plantear un problema o comentar un texto. Éste será el corazón de un buen ensayo.

4.- Cerciorarse sobre los términos en que está expresado el tema y formulado el problema

Para ello se pueden utilizar diversos instrumentos:

Elaborar listas de términos afines,

Discernir sus significaciones, clasificarlos, identificar sus opuestos,

Consultar diccionarios (generales o especializados), etc.

CRITERIOS QUE DEBE CUMPLIR UN ENSAYO

Claridad (precisión conceptual y lingüística)

Coherencia argumental

Pertinencia de los ejemplos y de los contraejemplos

COMPONENTES DE UN ENSAYO

Introducción

Desarrollo

Conclusión

La introducción contiene el planteamiento del problema, así como su importancia o su interés, y se anticipa resumidamente el punto de vista que se adoptará en su desarrollo: el objetivo.

El Desarrollo contiene ideas, apoyadas con citas textuales de expertos o bibliográficas; desarrollo de ideas fundamentadas en diversas fuentes; ejemplos y contraejemplos; preguntas que inviten al debate o discusión y que se relacionen con las ideas principales.

La Conclusión consiste en una parafrasis de todo lo anterior sintetizando los párrafos anteriores; formulación de su opinión personal o comentarios personales sobre los aspectos tratados.

MODELO DE ENSAYO

1. Título atractivo

2. Introducción

- Redacte la idea principal del ensayo.

- Use la cita de un experto en el tema, cita de un autor de un artículo científico para apoyar la idea y fundamente.

- Formule una pregunta que será respondida en el desarrollo del ensayo y que relacione la idea principal del resto del texto o párrafos.

3. Desarrollo

Primer Párrafo

- Plantee una idea y apóyela con una cita textual de experto o bibliografía.

- Fundamente la idea planteada con información obtenida sobre el tema.

Segundo Párrafo

- Desarrolle una segunda idea con información obtenida de diversas fuentes.

- Dé ejemplos claros referentes a la idea.

- Formule preguntas que inviten a la discusión o al debate y que se relacionen con la idea principal del párrafo siguiente.

Tercer Párrafo

- Desarrolle una tercera idea.

- Apoye la idea con una cita textual de un experto o de bibliografía.

- Fundamente la idea con información al respecto obtenida de diversas fuentes.

4. Conclusión

- Haga una parafrasis de todo lo anterior sintetizando los párrafos anteriores.

- Use una cita textual de experiencia u otros.

- Formule su opinión personal; Haga comentarios personales sobre los aspectos tratados.

QUE NO DEBES HACER AL REALIZAR UN ENSAYO

· Descuidar la parte técnica de tu ensayo (gramática, aspectos prácticos, ortografía, organización y estructura de las oraciones).

· Escribir lo que crees que otros quieren leer

· Exagerar o escribir para impresionar.

· Usar un estilo demasiado elaborado, exagerado o pretencioso.

· Usar clichés.

· Ser muy extenso. Di lo que tienes que decir de manera concisa.

miércoles, 22 de octubre de 2008

Fundamentos de Red


Red
Una red de computadoras (también llamada red de ordenadores o red informática) es un conjunto de equipos (computadoras y/o dispositivos) conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (acceso a internet, e-mail, chat, juegos), etc.

Una Intranet es una red privada en que la tecnología de Internet se usa como arquitectura elemental. Una red interna se construye usando los protocolos TCP/IP para comunicación de Internet, que pueden ejecutarse en muchas de las plataformas de hardware y en proyectos por cable. El hardware fundamental no es lo que construye una Intranet, lo que importa son los protocolos del software.



Clasificación de Redes

  • Por alcance:
  • Red de área personal (PAN)
  • Red de área local (LAN)

  • Red de área de campus (CAN)Red de área metropolitana (MAN)Red de área amplia (WAN)
  • Por método de la conexión:
  • Medios guiados: cable coaxial, cable de par trenzado, fibra óptica y otros tipos de cables.
  • Medios no guiados: radio, infrarrojos, microondas, láser y otras redes inalámbricas.

  • Por relación funcional:
Cliente Servidor
  • Igual-a-Igual (p2p)

Arquitecturas de red

Arquitecturas de red
  • Por Topología de red:
  • Red de busRed de estrella
  • Red de anillo (o doble anillo)
  • Red en malla (o totalmente conexa)
  • Red en árbolRed Mixta (cualquier combinación de las anteriores)

  • Por la direccionalidad de los datos (tipos de transmisión)
    • Simplex (unidireccionales), un Equipo Terminal de Datos transmite y otro recibe. (p.e. Streaming)
    • Half-Duplex (bidireccionales), sólo un equipo transmite a la vez. También se llama Semi-Duplex.(p.e. Una comunicación por equipos de radio, si los equipos no son full dúplex, uno no podría transmitir (hablar) si la otra persona está también transmitiendo (hablando) porque su equipo estaría recibiendo (escuchando) en ese momento).
    • Full-Duplex (bidireccionales) , ambos pueden transmitir y recibir a la vez una misma información. (p.e. Video-Conferencia)





Fundamentos de Redes II

http://www.monografias.com/trabajos65/internet/internet2.shtml


Internet

Alejandra Chable - a.9211@hotmail.com

El internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utiliza la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.

Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.
Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).

ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines académicos o de investigación podía tener acceso a la red.
Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos.
La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos científicos y académicos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET.

En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos.
El autor William Gibson hizo una revelación: el término "ciberespacio".
En ese tiempo la red era básicamente textual, así que el autor se baso en los videojuegos. Con el tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinónimo de Internet.
El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores.

En el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners Lee retomó la idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú" ) de usar hipervínculos. Robert Caillau quien cooperó con el proyecto, cuanta que en 1990 deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamarón World Wide Web (WWW) o telaraña mundial.

La nueva formula permitía vincular información en forma lógica y a través de las redes. El contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etiquetas" que asignaban una función a cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, un intérprete, eran capaz de leer esas etiquetas para desplegar la información. Ese intérprete sería conocido como "navegador" o "browser".

En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW.
L
a interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó la creación del programa Netscape.

A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.

Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP), conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber), transmisión de archivos (P2P, P2M, descarga directa), etc.

Internet no tiene dueño. Existen organismos que tradicionalmente se han encargado de ciertas tareas: definición de estándares, distribución de direcciones IP y asignación de los nombres que reciben los dominios en la red. Usualmente algunas de estas tareas se delegan por país, a organizaciones propias de cada uno.

Algunos servicios que ofrece internet son:

· La World Wide Web (WWW): fue desarrollada por Tim Berners-Lee en el centro europeo de física de partículas. Es un conjunto de información distribuida por ordenadores repartidos por todo el mundo.

· Correo electrónico: es la aplicación mas extendida en internet. Permite recibir y enviar mensajes a cualquier otro usuario de la red en cualquier parte del mundo.

· Grupos de noticias: una persona se conecta a la red internet y mediante un programa específico llamado lector de noticias o news accede a un servidor de news y selecciona un grupo de noticias dejando un mensaje.

· Charlas: el chat es uno de los servicios de internet que esta experimentando un importante avance. Es una herramienta que puede resultar muy útil en el campo educativo. Un chat es una tertulia a través de internet, para lo que nos reunimos en una “sala virtual” en la que cada participante expone sus intervenciones.

· Weblogs, blogs o bitácoras: son sitios en los que se apuntan pensamientos, conocimientos, informaciones, sentimientos y opiniones.

¿Qué es una red? Una red de computadoras es un conjunto de equipos conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información, recursos y servicios, etc.

Existen varios tipos de redes, los cuales se clasifican de acuerdo a su tamaño y distribución lógica.

Clasificación según su tamaño:

· Redes PAN (red de administración personal): son redes pequeñas, las cuales están conformadas por no más de 8 equipos, por ejemplo: café Internet.

· CAN (Campus Area Network): es una colección de LANs dispersadas geográficamente dentro de un campus (universitario, oficinas de gobierno, maquilas o industrias) pertenecientes a una misma entidad en una área delimitada en kilómetros. Una CAN utiliza comúnmente tecnologías tales como FDDI y Gigabit Ethernet para conectividad a través de medios de comunicación tales como fibra óptica y espectro disperso.

· LAN (Local Area Network): son las redes que todos conocemos, es decir, aquellas que se utilizan en nuestra empresa. Son redes pequeñas. Debido a sus limitadas dimensiones, son redes muy rápidas en las cuales cada estación se puede comunicar con el resto.

· WAN (Wide Area Network): son redes punto a punto que interconectan países y continentes. Al tener que recorrer una gran distancia sus velocidades son menores que en las LAN aunque son capaces de transportar una mayor cantidad de datos. El alcance es una gran área geográfica, como por ejemplo: una ciudad o un continente. Está formada por una vasta cantidad de computadoras interconectadas (llamadas hosts), por medio de subredes de comunicación o subredes pequeñas, con el fin de ejecutar aplicaciones, programas, etc. Una red de área extensa WAN es un sistema de interconexión de equipos informáticos geográficamente dispersos, incluso en continentes distintos. Las líneas utilizadas para realizar esta interconexión suelen ser parte de las redes públicas de transmisión de datos.

· Internet Works: Es una colección de redes interconectadas, cada una de ellas puede estar desallorrada sobre diferentes software y hardware. Una forma típica de Internet Works es un grupo de redes LANs conectadas con WANs. Si una subred le sumamos los host obtenemos una red.

· MAN (Metropolitan Area Network): comprenden una ubicación geográfica determinada "ciudad, municipio", y su distancia de cobertura es mayor de 4 Kmts. Son redes con dos buses unidireccionales, cada uno de ellos es independiente del otro en cuanto a la transferencia de datos. Es básicamente una gran versión de LAN y usa una tecnología similar. Puede cubrir un grupo de oficinas de una misma corporación o ciudad, esta puede ser pública o privada. El mecanismo para la resolución de conflictos en la transmisión de datos que usan las MANs, es DQDB. DQDB consiste en dos buses unidireccionales, en los cuales todas las estaciones están conectadas, cada bus tiene una cabecera y un fin.

· Punto a punto: cada computadora puede actuar como cliente y como servidor. Las redes punto a punto hacen que el compartir datos y periféricos sea fácil para un pequeño grupo de gente. En una ambiente punto a punto, la seguridad es difícil, porque la administración no está centralizada.

· Basadas en servidor: son mejores para compartir gran cantidad de recursos y datos. Un administrador supervisa la operación de la red, y vela que la seguridad sea mantenida. Este tipo de red puede tener uno o más servidores, dependiendo del volumen de tráfico, número de periféricos etc. Por ejemplo, puede haber un servidor de impresión, un servidor de comunicaciones, y un servidor de base de datos, todos en una misma red.

· Líneas de transmisión: quienes son las encargadas de llevar los bits entre los hosts.

· Elementos interruptores (routers): son computadoras especializadas usadas por dos o más líneas de transmisión. Para que un paquete llegue de un routera otro, generalmente debe pasar por routers intermedios, cada uno de estos lo recibe por una línea de entrada, lo almacena y cuando una línea de salida está libre, lo retransmite.

Según su clasificación lógica:

· Servidor: Máquina que ofrece información o servicios al resto de los puestos de la red. La clase de información o servicios que ofrezca determina el tipo de servidor que es: servidor de impresión, de archivos, de páginas web, de correo, de usuarios, de IRC (charlas en Internet), de base de datos…

· Cliente: Máquina que accede a la información de los servidores o utiliza sus servicios. Ejemplos: Cada vez que estamos viendo una página web (almacenada en un servidor remoto) nos estamos comportando como clientes. También seremos clientes si utilizamos el servicio de impresión de un ordenador remoto en la red (el servidor que tiene la impresora conectada).

¿Qué es un protocolo? Un protocolo es un método estándar que permite la comunicación entre procesos (que potencialmente se ejecutan en diferentes equipos), es decir, es un conjunto de reglas y procedimientos que deben respetarse para el envío y la recepción de datos a través de una red. Existen diversos protocolos de acuerdo a cómo se espera que sea la comunicación. Algunos protocolos, por ejemplo, se especializarán en el intercambio de archivos (FTP); otros pueden utilizarse simplemente para administrar el estado de la transmisión y los errores (como es el caso de ICMP), etc.

En Internet, los protocolos utilizados pertenecen a una sucesión de protocolos o a un conjunto de protocolos relacionados entre sí. Este conjunto de protocolos se denomina TCP/IP.

Entre otros, contiene los siguientes protocolos:

· HTTP

· FTP

· ARP

· ICMP

· IP

· TCP

· UDP

· SMTP

· Telnet

· NNTP


lunes, 6 de octubre de 2008

Introduccion a los Blogs

Las partes y componentes de un blog


El término "blog"


El término fue acuñado por Jorn Barger en 1997

Definición de blog


Es una página web sencilla consistente en unos párrafos de opinión, información, un diario personal, enlaces, organizados cronológicamente desde el más reciente al primero que se publicó.
La estructura de un blog
Tiene lo siguientes elementos:

•El post o entrada:

La parte principal en la que le autor escribe el texto según la finalidad que le de a su blog (diario personal, opiniones, noticias...).

•Comentarios de los visitantes del Blog.

La mayor parte de los blogs permiten a los visitantes realizar y dejar publicados comentarios para cada entrada o post. La interacción entradas (posts)- comentarios (comments). Representa todo un sistema de comunicación con los lectores que dejan sus impresiones y enriquecen el post
•Su temporalidad. Fijada en hora, día, mes.... para cada post y ligada a la inmediatez de su publicación.
•Su clasificación:
-Temporal: la clasificación de las entradas por semanas, meses, años...
-Temática: clasificada a través de etiquetas y por palabras clave que se asimilen a potenciales búsquedas.

Los blogs y la blogoesfera: los enlaces

Los enlaces son un aspecto importante en los blogs. En la blogoesfera se producen "conversaciones" facilitando la "referenciación" de la información en diferentes blogs.
•Enlace permanente (permanent link).
es un una "URL" fija que es generada por el sistema de blog y que se aplica a cada post o entrada. Aunque el post se archive, la URL se conserva en la base de datos para poder referenciar la entrada en cuestión individualmente.
•Trackback (también denominado pingback).
Es como un enlace inverso. Permite a un Blogger (A) notificar a otro Blogger B que ha sido comentado uno de los posts o entradas de B. Cuando B recibe la notificación desde el Blog A que un trackback ha sido creado, el sistema del Blog B crea un registro del enlace permanente del post referido. Trackback solo funciona si es activado en el blog referente y referido.

•El Blogroll es una lista de enlaces de otros blogs que un blogger encuentra interesantes y útiles, Es similar a una lista de favoritos.

•Sindicación. El software del blog facilita la sindicación de titulares o entradas vía RSS o Atom. La sindicación permite integrar estos titulares en otros blogs, páginas webs, o agregadores y lectores muy diversos.

Contenidos multimedia en los blogs


Conforme la tecnología se ha hecho más, los bloggers han empezado a incorporar contenidos multimedia en sus blogs, tales como:Foto -blogs, Video- blogs (vlogs),
Móviles- blogs crecientemente, los bloggers pueden subir materiales directamente desde sus teléfonos móviles (mob-blogging); Música -blogs, archivos de música.

Hay algunas normas informales que debes tener en cuenta en el momento de empezar a hacer tu blog.

•Enlaces. Si citas una fuente o copias contenidos de otra página, debes ofrecer el enlace a la fuente original.

•Reproducción de contenidos: Si copias contenidos de otro sitio, bien para difundirlos, bien para hacer algún comentario personal al respecto, debes al menos informar al autor original. Supone una cortesía al menos, y también implica la posibilidad de que el autor original incluya una mención sobre tu posting.

•Citas específicas:
Si citas la opinión de una tercera persona, utliza comillas "".

•Estilo: Elige un estilo desde el principio (formal, informal..) y luego respétalo. Tus visitantes empezarán a esperar un cierto estilo de redacción y contenidos y será más fácil fidelizar tu comunidad si sus miembros lleguen a identificarse con tu estilo.